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(Castellano) Estado y Ciudadanía: el rol de la educación en DDHH para su construcción cultural y política
Howard Richards y Alicia Cabezudo – TRANSCEND Media Service,
20 Mar 2017
Adelantamos la tesis de que hay una oportunidad prometedora y desafiante que tenemos los profesores para cambiar en sentido positivo el rumbo de la historia. Es una oportunidad también peligrosa. Cuando usamos la frase “rumbo de la historia” tenemos en mente la diferencia entre, por una parte, los innumerables sucesos que pasan; y, por otra, aquellos sucesos, o constelaciones de sucesos, que cambian de una manera fundamental la forma de vida de un pueblo, o de unos pueblos.
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